クリニカルラダーレベル1
| レベル | 研修 | 研修内容&研修風景 |
|---|---|---|
| レベル1 | 新採用者看護職員研修 |
クリニカルラダーⅠ 辞令交付式 |
| 新採用研修1期 集合研修 |
新採用者看護職員研修Ⅰ 集合研修 |
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| 新採用研修2期 (メンタルヘルスケア研修) |
新採用者看護職員研修Ⅱ メンタルヘルスケア研修 2025年6月5日(木)終了 小児科、臨床心理士の浅井このみさんに講義をしていただき、ストレスとメンタルヘルスの重要性について、ストレス解消法について、アサーティブについて、自律神経とストレスの関係について学びました。また、セルフチェックシートを用いたストレスチェックの実施、自律神経を整えるためのリラックス法を実践しました。配属されて1か月が経過しました。生活リズムや、環境の変化、人間関係や業務によるストレスが増してくる時期であり、講義を受けることで、自身のストレスを知り、対処法をマネジメントし、心身ともに健康で働き続ける環境を整えていく事が大切であることを学びました。支援者として新人看護師の辛さや、悩みに対応し、患者様と良い関係性を築くことができるようサポートしていきたいと思います。 ![]() ![]() |
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| 新採用研修2期 (医療安全研修) |
新採用者看護職員研修Ⅱ 医療安全研修② |
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| 新採用者看護職員研修第1期 (フィジカルアセスメント研修) |
新採用者看護職員研修Ⅰ フィジカルアセスメント研修2025年8月5日(火)6日(水) フィジカルアセスメントの基礎を学び、日々の看護実践に活用することができることを目的とした研修です。フィジカルアセスメント、フィジカルイグザミネーションについて講義を受けた後、実際に事例のロールプレイを行い患者様の症状からどのように対応し、報告をするまでの一連を行いました。その後のグループワークでは、事例のアセスメント、問題点の考え、グループごとに共有しました。研修内容を活かし、幅広い視野でアセスメントできるよう、学習や経験を重ねてほしいです。 |
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| 新採用者看護職員研修第3期 (急変時対応 BLS研修) |
新採用者看護職員研修Ⅲ 急変時対応 BLS研修 |
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| 新採用者看護職員研修第4期 (多重課題研修) |
新採用者看護職員研修Ⅳ 多重課題研修
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| 新採用者看護職員研修 (輸液ポンプ・シリンジポンプ操作研修) |
新採用者看護職員研修 輸液ポンプ・シリンジポンプ操作研修
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| 新採用者看護職員研修第3期 (看護研究研修) |
新採用者看護職員研修Ⅲ 看護研究研修(プロセスレコードの作成)
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クリニカルラダーレベル2
| レベル | 研修 | 研修内容&研修風景 |
|---|---|---|
| レベル2 | メンバーシップ研修 |
クリニカルラダーⅡ メンバーシップ研修 |
| 退院支援研修 | クリニカルラダーⅡ 退院支援研修 2025年7月14日(月) 令和7年7月14日(月)退院支援研修が行われました。医療連携相談室の工藤専門員と医療ソーシャルワーカー河津さんの講義を受け、入退院支援における病院看護師の役割について多くの学びを得ることができました。 グループワークでは、これまでの退院支援で困ったことを話し合い、講師の方々からアドバイスを頂きながら解決策を考えました。今後各所属で、研修での学びを活かし、他職種と連携を取りながら、患者さんに寄り添い、支援やサポートが出来る様に取り組んでいきます。 ![]() ![]() |
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| 看護倫理研修Ⅱ |
看護倫理研修Ⅱ 2026年1月26日(月) 渕本 雅昭先生より、看護倫理について講義を受け、倫理問題を検討するためのポイントとして結論を議論することではなく、結論に至るプロセスが重要であること、正しい情報から判断すること、一人で検討せず、チームとしてどう取り組むかを考えることが大切であると学んだ。また事例検討を通し、それぞれの思いや価値観を明確にし、患者、家族の利益になる理由を明らかにしていくこと、“声に出すこと”が倫理的看護実践を行う上での第一歩であることを学んだ。今後、自己課題が達成できるよう看護実践で取り組んでいきます。 |
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| プリセプター研修 | プリセプター研修 2026年2月19日(木) プリセプター研修が行われました。 山内看護課長補佐より、教育体制の種類「プリセプターシップ」「全員教育&屋根瓦式」「TWI-JI」「ラーニングジャーニー」の4つの内容についての講義がありました。講義内容をもとにプリセプターになることに対する不安や、どのように新採用者と関わっていくのか、どんなプリセプターになりたいか、グループワークを行い最後に発表しました。 ![]() ![]() |
クリニカルラダーレベル3
| レベル | 研修 | 研修内容&研修風景 |
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| レベル3 | 臨地実習指導者研修 |
クリニカルラダーⅢ 臨地実習指導者研修 |
| 看護過程研修Ⅲ | クリニカルラダーⅢ 看護過程研修Ⅲ 2025年7月25日(金) 佐川看護専門員から意思決定支援に関し自身の体験をふまえた事例紹介、アプローチ方法等を学び看護師の 役割に関して学びを深めることができた。 またグループワークを行い他部署のスタッフとの意見交換を行うことで参加者自身の今後の課題を明確にする ことができた。 ![]() ![]() |
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| リーダーシップ研修Ⅱ | クリニカルラダーⅢ リーダーシップ研修Ⅱ 2025年8月14日(木) 皆川由貴子看護課長補佐からリーダーシップについて講義をしていただきました。リーダーシップの意味やリーダーの役割、必要なスキルについて講義していただきました。 また「心の知能指数(EI)」についても講義していただき、受講者は興味深く説明をうけていました。グループワークでは「組織から求められるリーダーシップ」について話しあい、現在の困りごと、研修を受けたうえでの気づきなどグループメンバーで共有していました。 ![]() ![]() |
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| 看護倫理研修Ⅲ | クリニカルラダーⅢ 看護倫理研修Ⅲ 2026年1月26日(月) 渕本雅昭先生より、倫理は日常に存在しており倫理的問題の背景には必ず個人の価値観が潜んでいること、倫理的課題に向き合うときは結論よりも考える過程が大切であることなどを学んだ。また、事例を用いて、問題点や問題点のとらえ方・背景を整理し、倫理原則から問題を考え今後の方向性を導くプロセスを実際に行い、臨床倫理検討プロセスの学びを深めた。グループワークでは、身近にある多くの事例を用いて繰り返し話し合うことで看護倫理とは何かを体験しながら学ぶことができた。 ![]() ![]() |
クリニカルラダーレベル4
| レベル | 研修 | 研修内容&研修風景 |
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| レベル4 | 臨床教育担当者研修 |
クリニカルラダーⅣ 臨床教育担当者研修 |













































